IL NUOVO TUTTO È STORIA 1 NUOVA PERIODIZZAZIONE
Volume 1
M MORPURGO - A MARZO MAGNO - D CARPANETTO
B.MONDADORI
ISBN 9791221603859
Prezzo di copertina nelle adozioni MIM 2026/27
24,00 €
Nelle liste 2026/27 di 386 scuole e 1.005 classi.
Scegli scuola e classe: se una famiglia vicina ce l'ha lo trovi in Libri che cerco, altrimenti ti avvisiamo alla prima copia.
Chi lo cerca vicino a scuola e non l'ha ancora trovato riceve l'email appena lo pubblichi.
Dove è adottato nel 2026/27
-
I.C. NIGRA - NIGRA
TORINO · da acquistare
-
M.AUSILIATRICE
TORINO · da acquistare
-
SACRA FAMIGLIA
TORINO · da acquistare
-
SCUOLA MEDIA "BALMUCCIA"
BALMUCCIA (VERCELLI) · da acquistare
-
ANNA FRANK
BORGO D'ALE (VERCELLI) · da acquistare
-
DON EVASIO FERRARIS -CIGLIANO-
CIGLIANO (VERCELLI) · da acquistare
-
MARTIRI DELLA LIBERTA'-QUARONA-
QUARONA (VERCELLI) · da acquistare
-
TANZIO DA VARALLO - VARALLO -
VARALLO (VERCELLI) · da acquistare
-
GIOVANNI XXIII-BIANCHI DOTTULA
ADELFIA (BARI) · da acquistare
-
S. S. I GRADO "E. PACELLI"
ALTAMURA (BARI) · da acquistare
-
S.S.1 G. "PADRE PIO"
ALTAMURA (BARI) · da acquistare
-
S.S.1 G. "TANZI"
MOLA DI BARI (BARI) · da acquistare
-
DON TONINO BELLO
RUTIGLIANO (BARI) · da acquistare
-
S.S.1 G. "DE AMICIS"
TRIGGIANO (BARI) · da acquistare
-
RITA LEVI-MONTALCINI
BARLETTA (BARLETTA-ANDRIA-TRANI) · da acquistare
-
S.S.1 G. "R. MONTERISI"
BISCEGLIE (BARLETTA-ANDRIA-TRANI) · da acquistare
-
GIOVANNI VENTITREESIMO
MONTE SANT'ANGELO (FOGGIA) · da acquistare
-
GRIMALDI
SAN PAOLO DI CIVITATE (FOGGIA) · da acquistare
-
SALANDRA
SANT'AGATA DI PUGLIA (FOGGIA) · da acquistare
-
POLO 2 VIA AMALFI - CASARANO
CASARANO (LECCE) · da acquistare
Le scuole per regione e provincia
Campania · 81 scuole
Lombardia · 64 scuole
Piemonte · 48 scuole
Lazio · 37 scuole
Sicilia · 34 scuole
Puglia · 22 scuole
Calabria · 18 scuole
Sardegna · 18 scuole
Toscana · 10 scuole
Marche · 9 scuole
Abruzzo · 4 scuole
Friuli-Venezia G. · 1 scuola
Valle D' Aosta · 1 scuola
Dati: Ministero dell'Istruzione e del Merito, open data, licenza IODL 2.0. Come leggiamo i dati