LATINAE RADICES VOL. 2
NUZZO GIANFRANCO - FINZI CAROLA
PALUMBO
ISBN 9788868895334
Prezzo di copertina nelle adozioni MIM 2026/27
28,50 €
Nelle liste 2026/27 di 62 scuole e 139 classi.
Scegli scuola e classe: se una famiglia vicina ce l'ha lo trovi in Libri che cerco, altrimenti ti avvisiamo alla prima copia.
Chi lo cerca vicino a scuola e non l'ha ancora trovato riceve l'email appena lo pubblichi.
Il prezzo di copertina negli anni
- 2021/22
- 23,50 €
- 2023/24
- 25,70 €
- 2024/25
- 26,50 €
- 2025/26
- 27,50 €
- 2026/27
- 28,50 €
Dove è adottato nel 2026/27
-
LICEO DELLE SCIENZE UMANE "NIKOLA TESLA"
CHIETI · da acquistare
-
L.CLASSICO "GABRIELE D'ANNUNZIO" PE
PESCARA · da acquistare
-
LICEO SCIENTIFICO ANNESSO CONVITTO
TERAMO · da acquistare
-
LICEO STATALE " G. MILLI " TERAMO
TERAMO · da acquistare
-
I.I.S. "G. PEANO" MARSICO NUOVO
MARSICO NUOVO (POTENZA) · da acquistare
-
LICEO ST. "T. CAMPANELLA" LAMEZIA TERME
LAMEZIA TERME (CATANZARO) · da acquistare
-
LC CETRARO CON ANN. SEZ. L. SCIENTIFICO
CETRARO (COSENZA) · da acquistare
-
LS "F.BALSANO" ROGGIANO G.
ROGGIANO GRAVINA (COSENZA) · da acquistare
-
L.SC. "L.B. ALBERTI"
NAPOLI · da acquistare
-
L.SC.F.SBORDONE-NAPOLI-
NAPOLI · da acquistare
-
LC LICEO CLASSICO ROSMINI-PALMA CAMPANIA
PALMA CAMPANIA (NAPOLI) · da acquistare
-
"G. DA PROCIDA" - SALERNO
SALERNO · da acquistare
-
"M.LUIGIA"-PARMA (L.C. ANNESSO CONVITTO)
PARMA · da acquistare
-
LICEO "A. VOLTA - F. FELLINI"
RICCIONE (RIMINI) · da acquistare
-
LS M. GRIGOLETTI
PORDENONE · da acquistare
-
"G. MARINELLI"
CODROIPO (UDINE) · da acquistare
-
LICEO MARCO TULLIO CICERONE
FORMIA (LATINA) · da acquistare
-
BENEDETTO CROCE
ROMA · da acquistare
-
"G.P.VIEUSSEUX"
IMPERIA · da acquistare
-
LICEO TERESA CICERI
COMO · da acquistare
Le scuole per regione e provincia
Sicilia · 16 scuole
Calabria · 3 scuole
Friuli-Venezia G. · 2 scuole
Molise · 2 scuole
Basilicata · 1 scuola
Liguria · 1 scuola
Marche · 1 scuola
Toscana · 1 scuola
Trentino-Alto Adige · 1 scuola
Dati: Ministero dell'Istruzione e del Merito, open data, licenza IODL 2.0. Come leggiamo i dati