PARTIAMO DALLA STORIA
Volume 2
CASTRONOVO VALERIO - GALLI MASSIMILIANO
LA NUOVA ITALIA EDITRICE
ISBN 9788830223325
Prezzo di copertina nelle adozioni MIM 2026/27
26,00 €
Nelle liste 2026/27 di 163 scuole e 400 classi.
Scegli scuola e classe: se una famiglia vicina ce l'ha lo trovi in Libri che cerco, altrimenti ti avvisiamo alla prima copia.
Chi lo cerca vicino a scuola e non l'ha ancora trovato riceve l'email appena lo pubblichi.
Il prezzo di copertina negli anni
- 2025/26
- 25,50 €
- 2026/27
- 26,00 €
Dove è adottato nel 2026/27
-
I.C. FOSCOLO - FOSCOLO TO
TORINO · da acquistare
-
IC CADUTI DI CEFALONIA-MAZZINI
TORINO · da acquistare
-
IC MATTEOTTI-PELLICO-MATTEOTTI
TORINO · da acquistare
-
S.S.1 G. "G. CARDUCCI"
BARI · da acquistare
-
SCUOLA MEDIA INTERNAZIONALE
BARI · da acquistare
-
BENJAMIN FRANKLIN INSTITUTE
BITONTO (BARI) · da acquistare
-
S.S.1 G. "DI ZONNO"
TRIGGIANO (BARI) · da acquistare
-
ALIGHIERI DANTE
FOGGIA · da acquistare
-
CARPIGNANO SALENTINO
CARPIGNANO SALENTINO (LECCE) · da acquistare
-
C. ANTONACI - MARTANO
MARTANO (LECCE) · da acquistare
-
BURCEI
BURCEI (CAGLIARI) · consigliato
-
UGO FOSCOLO - STOCCOLMA
CAGLIARI · da acquistare
-
CALANGIANUS - "I. GIAGHEDDU"
CALANGIANUS (GALLURA NORD-EST SARDEGNA) · da acquistare
-
LURAS - S.M. "AVV. G. PALA"
LURAS (GALLURA NORD-EST SARDEGNA) · da acquistare
-
SASSARI "BRIGATA SASSARI"
SASSARI · da acquistare
-
GIOVANNI XXIII - ACIREALE
ACIREALE (CATANIA) · da acquistare
-
SMS G.GALILEI - ACIREALE
ACIREALE (CATANIA) · da acquistare
-
PLESSO CENTRALE MARTOGLIO
BELPASSO (CATANIA) · da acquistare
-
L.DA VINCI - CASTEL DI IUDICA
CASTEL DI IUDICA (CATANIA) · da acquistare
-
VIA TORQUATO TASSO 2
CATANIA · consigliato
Le scuole per regione e provincia
Lombardia · 24 scuole
Campania · 23 scuole
Lazio · 16 scuole
Sicilia · 13 scuole
Abruzzo · 10 scuole
Emilia Romagna · 7 scuole
Friuli-Venezia G. · 5 scuole
Sardegna · 5 scuole
Marche · 2 scuole
Calabria · 1 scuola
Trentino-Alto Adige · 1 scuola
Dati: Ministero dell'Istruzione e del Merito, open data, licenza IODL 2.0. Come leggiamo i dati