GEOGRAFIA: ISTRUZIONI PER L'USO VOL. 1 + ATLANTE + GEO EMOZIONI
Volume 1
MIGLINO MASSIMILIANO - GIARDINA EDOARDO - DELUCCHI FABIO
FELTRINELLI
ISBN 9788807593819
Prezzo di copertina nelle adozioni MIM 2026/27
19,50 €
Nelle liste 2026/27 di 18 scuole e 54 classi.
Scegli scuola e classe: se una famiglia vicina ce l'ha lo trovi in Libri che cerco, altrimenti ti avvisiamo alla prima copia.
Chi lo cerca vicino a scuola e non l'ha ancora trovato riceve l'email appena lo pubblichi.
Il prezzo di copertina negli anni
- 2024/25
- 19,00 €
- 2025/26
- 19,00 €
- 2026/27
- 19,50 €
Dove è adottato nel 2026/27
-
"S.A.AVELLINO" CASTRONUOVO
CASTRONUOVO DI SANT'ANDREA (POTENZA) · da acquistare
-
SCUOLA MEDIA DI MAROPATI
MAROPATI (REGGIO CALABRIA) · da acquistare
-
S.M.S. G.B. BASILE GIUGLIANO
GIUGLIANO IN CAMPANIA (NAPOLI) · da acquistare
-
SMS FUCINI - GRAGNANO
GRAGNANO (NAPOLI) · da acquistare
-
ISTITUTO SAN CARPOFORO
COMO · da acquistare
-
SECO. I GR. G.CARDUCCI
ABBIATEGRASSO (MILANO) · da acquistare
-
SECOND. I GR. W. TOBAGI
LAINATE (MILANO) · da acquistare
-
SECOND. I GR. C. CACCIANIGA
POZZUOLO MARTESANA (MILANO) · da acquistare
-
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GR. SAN CARLO
RHO (MILANO) · da acquistare
-
GIOVANNI VERGA - LIMBIATE
LIMBIATE (MONZA E DELLA BRIANZA) · da acquistare
-
GIOVANNI XXIII
MOGLIANO (MACERATA) · da acquistare
-
MARCO MARTELLO
PETRIOLO (MACERATA) · da acquistare
-
I.C. FRASSATI - P.G. FRASSATI
TORINO · da acquistare
-
I.C. VEROLENGO-TOR-IQBAL MASIH
TORRAZZA PIEMONTE (TORINO) · da acquistare
-
G. BIANCO
FASANO (BRINDISI) · da acquistare
-
SEC 1' GRADO VILLANOVA MONT
VILLANOVA MONTELEONE (SASSARI) · da acquistare
-
S.M.S. "NUNZIO NASI" TRAPANI
TRAPANI · da acquistare
-
SEC. I FABRO "G.CANINI"
FABRO (TERNI) · da acquistare
Le scuole per regione e provincia
Lombardia · 6 scuole
Campania · 2 scuole
Marche · 2 scuole
Piemonte · 2 scuole
Basilicata · 1 scuola
Calabria · 1 scuola
Puglia · 1 scuola
Sardegna · 1 scuola
Sicilia · 1 scuola
Umbria · 1 scuola
Dati: Ministero dell'Istruzione e del Merito, open data, licenza IODL 2.0. Come leggiamo i dati